原标题：

强化清廉阵地 传递廉洁文化

——常宁市松柏中学“清廉”阵地建设

欧鹏辉

清廉是学校的底色，开展清廉学校建设是建设良好教育政治生态，推动学校内涵发展的现实需要，也是践行美好教育的必然要求。近段段时间来，常宁市松柏中学全面贯彻落实上级“清廉学校”建设要求，为进一步营造良好的育人环境，将清廉教育融入校园文化，与教育教学深度融合，从而达到‘随风潜入夜、润物细无声’的作用。为此，多种形式强化清廉阵地，传递廉洁文化。

一、清廉学校建设宣传专栏

利用宣传橱窗、电子显示屏、校广播站等载体，多渠道、多角度广泛宣传，营造浓郁的清廉文化氛围，从而时刻警醒教师廉洁从教，教育学生敬廉崇洁。

二、“清廉”黑板报

以班级为单位，在班主任的积极组织和指导下，围绕建设“清廉学校”这一主题，创办了一张张主题鲜明，创意新颖，图文并茂，内容丰富的黑板报，把清廉文化融入学校德育工作，营造校园崇廉、尊廉、促廉的良好氛围，实现文化育人功能。

三、“廉洁清风进校园”手抄报

活动以“廉洁清风进校园”为主题，各班积极组织学生参与活动，同学们耐心收集资料，精心设计版面，挥动画笔、各显身手，以图绘廉，以文述廉，以手抄报这个小小载体来表达自己对廉洁社会的总体认识、基本理念和精神追求，以实际行动弘扬中华廉政文化。

四、谈心谈话工作室

目前，我们全校将近有1300余人，有一半以上都是留守儿童。因而，在日常的教学之余，学校把心理健康教育放在了重要位置，为此设立专门的心理咨询室。配备了专业的心理教师，建起了音乐放松室以及情绪解压室，为留守儿童的心理放松训练以及心理疏导活动开展提供了有利条件，始终坚持以学生为本，落实立德树人的根本任务。

“学校本来就是风清气正的地方，清廉学校建设就是在无形中培养孩子正确的人生观、价值观、世界观，从小培养学生的清廉意识、清廉习惯、清廉作风，帮助扣好人生第一粒扣子。”学校主要负责人表示，接下来，学校将进一步打造“清廉学校”建设，将校园建成立德树人的“绿水青山”。